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102學年度五甲班親會

老師非常害羞的自我介紹



討論事項ing




 正在觀賞孩子們的作品

感謝各位家長的支持,本班班親會順利落幕,以下將當天討論事項整理如下:

導師說明部份

1班級經營
   (1)賞罰制度:
        期望孩子們養成負責態度,行為後果取決於自身行為及決定,當中會以舉辦相關活動、
        課業減半、換取獎品等為獎賞,而以勞動服務、跑步、習寫該科相關題目為適時之處
        罰,開學至今,孩子們漸能以自律的態度約束自己,並正向的面對問題,成效頗佳。

   (2)聯絡簿教學:
        善用親、師、生的溝通橋樑,輔以每日心情日記,讓我們陪伴孩子一起成長,使聯絡
       簿發揮最大效用。

   (3)閱讀推廣:
       配合學校的閱讀小博士,本班推行「閱讀100親子共讀活動」,期望每位孩子透過閱讀
       掌握國際競爭力。

2班級生活動態:未來將不定時分享孩子們在學校的生活動態,爸爸媽媽們可以透過以下
      方式與老師一起陪伴我們的孩子成長。

        教學FB:請搜尋 「Emily Pan」 或 「草漯70th-五甲」社群

班親會討論與通知

1大家藝起聽故事
         由財團法人弘道老人福利基金會所舉辦的「大家藝起聽故事」活動,全縣僅有兩班的
        名額,很榮幸本班雀屏中選,時間訂於9/30()下午1-2點,詳細活動過程請各位
        班網關注。

2班服製作調查
        在未來二年中,班上共同活動機會頗多(如:運動會、戶外教學、畢業旅行),因
        此希望由全班孩子共同設計圖案,製作一件專屬於五甲T恤,這參與的過程,便是
       孩子學習團結合作的開始,也希望爾後孩子在班級活動中,能以穿上五甲恤為榮,共
       同為班級榮譽努力。
                                            
                                                                                                導師 潘香汝 敬上


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五上國語:耶誕禮物

       本課是美國作家, 歐·亨利 的作品 ( 英語: O. Henry ,1862年9月11日-1910年6月5日, 原名 威廉·西德尼·波特 ( William Sydney Porter ) 。他少年時曾一心想當畫家,婚後在妻子的鼓勵下開始寫作。 後因在銀行供職時的帳目問題而入獄,服刑期間認真寫作,並以「歐·亨利」為筆名發表了大量的 短篇小說 ,引起讀者廣泛關注。其 短篇小說 構思精巧,風格獨特,以表現 美國 中下層人民的生活、語言 幽默 、結局出人意料(即「歐·亨利式結尾」)而聞名於世。資料來源: 維基        過往的選篇是《最後一片葉子》,本學期書商採用另一部知名作品《耶誕禮物》,是由原譯 《麥琪的禮物》 所改寫,對於更深入的介紹,已於課堂所說,這邊不再多做贅述。        上這一課時,恰巧也是我們著手準備聖誕party的紛忙時節,大家也為交換禮物用心的準備著, 因此,課堂上,老師請大家多討論吉姆跟黛拉的內心轉折,但 大家多在關注吉姆跟黛拉送什麼,實在超級失焦....... 在本課筆記作業裡,老師出了一道題目 「你最想收到什麼聖誕禮物?」 有些孩子充分反映他們心中最單純的期盼 希望爸爸早點下班、多陪陪他們、身體健康....... 如寒冬中的暖陽 老師改作業時也備受感動 還有每位可愛的小天使說出他們的希望 可涵 開學至今,一直不斷在進步(掌聲鼓勵) 文晴 每次都走一下華麗風 語軒想要一只可以隨身攜帶的娃娃 心育要電子錶,量測心跳並附有手機同步功能 亞臻也喜歡手機 苡樓 品菲想用愛心養一隻貓咪~ 彥希愛看書,這次想點選亞森羅蘋全集 (老師也愛看偵探小說,國小就一頭栽進福爾摩斯系列到現在) 芯妤想要一臺水果手機,還知道是X 當然,課程內容要與活動並進 讓我們品讀文本時,也一同體會書中主角費盡心思想讓對方開心的過程 如同吉姆最後所言:「我只要知道你的心意,這是最棒的耶誕禮物了!」 我們課堂也討論到,送禮不在華麗,而是心意 上周發下通知單至今 陸續有家長與孩子私下與我分享他們準備的過程 老師備受感動 也確切體得大家對於這

與國語共舞:東海岸鐵路

我們先把台灣東部的鐵路主要幹線支線都找出來,畫上去後再依據各段作分析。接著...... 東海岸鐵路補充影片       山與海的賦格曲-東海岸鐵路   郝譽翔       我總以為,從臺北到花蓮的北迴線,是我生平中所見過的、最美麗的一段鐵路。 在短短的兩、三個小時車程之內,北迴線不但歷經了現代化的大城市、山中的市鎮、濱海的小城,更穿越了高聳壯麗的山脈,乃至於一望無際的藍色太平洋。也因此,每當我一搭上北迴線火車,望向窗外,隨著景色的變化,我的心情便要忍不住跟著明亮而愉快起來。 火車一離開松山站,不出二十分鐘左右,就會告別了城市中密密麻麻的樓房,而進入東北角一帶的山巒。我特別喜歡這一帶的小火車站,它們距離城市並不遠,但卻又因地形的天然屏障,而與世隔絕似的,全無一點喧囂氣味,總是靜靜地沈睡在山谷之間。而這些小火車站也都有一個好聽的站名:瑞芳、侯硐、三貂嶺、牡丹、雙溪……,不知道為了什麼,我總覺得這些名字格外具有古意,散發出一股歷史的神秘和滄桑之感,讓人不禁要回憶起,數百年前臺灣的移民也正是經由此地,翻山越領,去到蘭陽平原開墾。在這一條荒僻的古道上,山嵐和雲霧終年繚繞不去,孕育出了數不清的鬼怪故事、迷信、傳說和諺語,想著想著,又益發令我感覺到這裡的傳奇和美麗了。 如今,這些山中的小站只有慢車才會停靠,乘客不多,更顯得十分安寧,默默地躺在山的綠色懷抱裡,或是被多石的淙淙小溪所環繞。四周的地勢起伏多變,山脈切割出來一道又一道深長 的峽谷,更是為這些小站的月臺平添了一股說不出的幽深,使我有了下車一遊的衝動,心想,就算是光踏一踏那些灰白色的月臺也好 不過,即使不下車,觀看窗外的風景,也是極為賞心悅目的一件樂事了。來到這裡,才會恍然大悟,臺灣果然是一個多山的小島。它的山巒連綿,無數的尖峰交錯矗立,層層疊疊,每隔一小段路,便會見到小溪從兩座山谷之間竄出,嘩啦啦地流淌著,狹窄的河床上佈滿了大小不一的石頭,而在邊上沖積出了大片的石灘,陽光照耀下來,這些石頭竟是非常之乾淨,光滑,閃耀出有如珍珠般的光澤。而這些石頭是大自然送給島嶼的寶貝。許多民眾最喜歡到河床上來撿拾,專挑些奇形怪狀的,拿回家,作為自己的秘密珍藏。 順著鐵路線,火車穿越東北角山區,我不僅喜愛沿途的大自然美景,更愛它散發出來的生活氣息。山坳處,偶然出現十來戶人家的小鎮,房舍簇

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